നായ്ക്കളിൽ നിസ്സഹായത പഠിച്ചു

തീർച്ചയായും നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും "പഠിച്ച നിസ്സഹായത" എന്ന പദം കേട്ടിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ ഈ പദത്തിന്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് എല്ലാവർക്കും കൃത്യമായി അറിയില്ല. എന്താണ് പഠിച്ച നിസ്സഹായത, അത് നായ്ക്കളിൽ വളരുമോ?

എന്താണ് പഠിച്ച നിസ്സഹായത, അത് നായ്ക്കളിൽ സംഭവിക്കുന്നുണ്ടോ?

നിബന്ധന "നിസ്സഹായത പഠിച്ചു"ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 60-കളിൽ അമേരിക്കൻ മനശാസ്ത്രജ്ഞനായ മാർട്ടിൻ സെലിഗ്മാൻ അവതരിപ്പിച്ചു. നായ്ക്കളെ ഉപയോഗിച്ചുള്ള ഒരു പരീക്ഷണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് അദ്ദേഹം ഇത് ചെയ്തത്, അതിനാൽ ആദ്യമായി നിസ്സഹായത മനസ്സിലാക്കി, നായ്ക്കളിൽ ഔദ്യോഗികമായി രജിസ്റ്റർ ചെയ്തതായി ഒരാൾ പറഞ്ഞേക്കാം.

പരീക്ഷണത്തിന്റെ സാരം ഇപ്രകാരമായിരുന്നു.

നായ്ക്കളെ 3 ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ച് കൂട്ടിലാക്കി. അതിൽ:

1. ആദ്യത്തെ കൂട്ടം നായ്ക്കൾക്ക് വൈദ്യുത ആഘാതം ലഭിച്ചു, പക്ഷേ സാഹചര്യത്തെ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയും: ലിവർ അമർത്തി വധശിക്ഷ നിർത്തുക.
2. രണ്ടാമത്തെ കൂട്ടം നായ്ക്കൾക്ക് വൈദ്യുത ആഘാതം ലഭിച്ചു, എന്നിരുന്നാലും, ആദ്യത്തേതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, അവ ഒരു തരത്തിലും ഒഴിവാക്കാനായില്ല.
3. മൂന്നാമത്തെ ഗ്രൂപ്പ് നായ്ക്കൾ വൈദ്യുത ആഘാതത്തിൽ നിന്ന് കഷ്ടപ്പെട്ടില്ല - ഇത് നിയന്ത്രണ ഗ്രൂപ്പായിരുന്നു.

അടുത്ത ദിവസം, പരീക്ഷണം തുടർന്നു, പക്ഷേ നായ്ക്കളെ അടച്ച കൂട്ടിലല്ല, മറിച്ച് താഴ്ന്ന വശങ്ങളുള്ള പെട്ടിയിലാക്കി, എളുപ്പത്തിൽ ചാടാൻ കഴിയും. വീണ്ടും കറന്റ് ഡിസ്ചാർജ് നൽകാൻ തുടങ്ങി. വാസ്തവത്തിൽ, അപകടമേഖലയിൽ നിന്ന് ചാടി ഏത് നായയ്ക്കും ഉടൻ തന്നെ അവയെ ഒഴിവാക്കാൻ കഴിയും.

എന്നിരുന്നാലും, ഇനിപ്പറയുന്നവ സംഭവിച്ചു.

1. ലിവർ അമർത്തി കറന്റ് നിർത്താൻ കഴിവുള്ള ആദ്യ സംഘത്തിലെ നായ്ക്കൾ പെട്ടന്ന് പുറത്തേക്ക് ചാടി.
2. മൂന്നാമത്തെ സംഘത്തിലെ നായകളും ഉടൻ പുറത്തേക്ക് ചാടി.
3. രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പിലെ നായ്ക്കൾ കൗതുകത്തോടെ പെരുമാറി. അവർ ആദ്യം ബോക്സിന് ചുറ്റും പാഞ്ഞു, എന്നിട്ട് തറയിൽ കിടന്നു, കൂടുതൽ കൂടുതൽ ശക്തമായ ഡിസ്ചാർജുകൾ സഹിച്ചു.

അതിലും മോശമായ കാര്യം, രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പിലെ നായ്ക്കൾ അബദ്ധത്തിൽ പുറത്തേക്ക് ചാടിയെങ്കിലും ബോക്സിൽ തിരികെ വെച്ചാൽ, വേദന ഒഴിവാക്കാൻ സഹായിച്ച പ്രവർത്തനം ആവർത്തിക്കാൻ അവർക്ക് കഴിയില്ല.

"പഠിച്ച നിസ്സഹായത" എന്ന് സെലിഗ്മാൻ വിളിച്ചതാണ് രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പിലെ നായ്ക്കൾക്ക് സംഭവിച്ചത്.

വിരോധാഭാസമായ (അസുഖകരമായ, വേദനാജനകമായ) ഉത്തേജകങ്ങളുടെ അവതരണം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയാതെ വരുമ്പോഴാണ് പഠിച്ച നിസ്സഹായത രൂപപ്പെടുന്നത്.. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സാഹചര്യം മാറ്റാനും പരിഹാരം കണ്ടെത്താനുമുള്ള ഏതൊരു ശ്രമവും ഇത് നിർത്തുന്നു.

പഠിച്ച നിസ്സഹായത നായ്ക്കളിൽ അപകടകരമാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

അക്രമത്തിന്റെ ഉപയോഗത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കഠിനമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും പരിശീലനത്തിന്റെയും രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ചില സിനോളജിസ്റ്റുകളും ഉടമകളും നായ്ക്കളിൽ പഠിച്ച നിസ്സഹായത ഉണ്ടാക്കുന്നു. ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ, ഇത് സൗകര്യപ്രദമാണെന്ന് തോന്നാം: അത്തരമൊരു നായ മിക്കവാറും സംശയാതീതമായി അനുസരിക്കും, ധിക്കാരം കാണിക്കാനും "സ്വന്തം അഭിപ്രായം പറയാനും" ശ്രമിക്കില്ല. എന്നിരുന്നാലും, അവൾ മുൻകൈ കാണിക്കില്ല, ഒരു വ്യക്തിയിൽ ആത്മവിശ്വാസം നഷ്ടപ്പെടുകയും സ്വന്തമായി ഒരു പരിഹാരം കണ്ടെത്തേണ്ടയിടത്ത് വളരെ ദുർബലമായി സ്വയം കാണിക്കുകയും ചെയ്യും.

പഠിച്ച നിസ്സഹായാവസ്ഥ നായയുടെ ആരോഗ്യത്തിനും അപകടകരമാണ്. ഇത് വിട്ടുമാറാത്ത സമ്മർദ്ദവും അനുബന്ധ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ പ്രശ്നങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, മഡ്‌ലോൺ വിസിന്റയിനർ, എലികളുമായുള്ള അവളുടെ പരീക്ഷണങ്ങളിൽ, നിസ്സഹായത പഠിച്ച എലികളിൽ 73% കാൻസർ ബാധിച്ച് ചത്തതായി കണ്ടെത്തി (Visintainer et al., 1982).

പഠിച്ച നിസ്സഹായത എങ്ങനെയാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്, അത് എങ്ങനെ ഒഴിവാക്കാം?

പഠിച്ച നിസ്സഹായതയുടെ രൂപീകരണം ഇനിപ്പറയുന്ന സന്ദർഭങ്ങളിൽ സംഭവിക്കാം:

1. വ്യക്തമായ നിയമങ്ങളുടെ അഭാവം.
2. ഉടമയുടെ നിരന്തരമായ വലിക്കലും അസംതൃപ്തിയും.
3. പ്രവചനാതീതമായ അനന്തരഫലങ്ങൾ.

ഞങ്ങളുടെ വീഡിയോ കോഴ്‌സുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നായ്ക്കളെ അവരുടെ ആരോഗ്യത്തിനും മാനസിക ക്ഷേമത്തിനും പ്രതികൂലമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളില്ലാതെ എങ്ങനെ മാനുഷികമായ രീതിയിൽ പഠിപ്പിക്കാമെന്നും പരിശീലിപ്പിക്കാമെന്നും നിങ്ങൾക്ക് പഠിക്കാം.